変化の時代の管理者に
求められる必須項目を、
網羅的に学びます。
1か月目 仕事の管理と 問題解決 |
管理の本質、管理者の役割を理解したうえで、財務管理のノウハウや問題解決能力を手に入れます。 仕事の管理/財務管理/問題解決/他 |
2か月目 部下育成と リーダーシップ |
管理の対象として最重要で、最も難しい「人」に焦点を当て、部下の育成や動機づけの方法を学びます。 人間行動の理解/集団と人間行動/部下の育成/効果的なOJTの進め方/リーダーシップ/他 |
3か月目 職場風土の改善と 活性化 |
基本編からのステップアップ。組織・集団の管理方法を知り、職場環境改善と活性化について学習します。 集団の管理/組織管理/組織風土/組織風土の構成要素/組織風土と職場風土/職場風土の改善と活性化/他 |
4か月目 目標形成と 戦略型マネジメント |
環境の微妙な変化を読み取り、自ら仕事を切り開く。そんな戦略型管理者になるための仕上げです。 環境の変化/目標の創設と戦略家/戦略型マネジメント/戦略型管理者への自己革新/戦略型部下の育成/他 |
教材構成 | テキスト4冊/提出課題4回 |
著者 | 田島 伸浩(ヒューマン・リソース研究所所長)/川端 大二(愛知学泉大学教授)/八幡 網芦史(アクセス教育システムズ代表取締役)/宮崎 民雄(日本OJT研究センター常任理事)/小山 俊(教育PDSセンター主宰)/高橋 章浩(BEAMコンサルティング・グループ代表) |
●私の会社はどちらかというと保守的傾向が強くあります。良い面も多くありますが、変化に鈍感とならないよう、意識を高く持とうと、このテキストを読み感じました。(サービス・40代・男性)
●環境の変化に対応するために自分自身を向上させていくことはもちろんだが、管理者にとっては、これからを担っていく部下の育成にも力を注いでいく事が、会社そのものにとって重要なことであるということを改めて気づいた。管理者としての視点の基礎が学べた気がする。 (食品製造業・30代・男性)
●職場風土の改善、上司と部下の仕事の関係について、私自身少し悩みを感じ問題を抱えていた。しかし、今回の学習でこれから実践するべき課題を見つけることができた。あとは行動あるのみだと思う。自分を見直す、非常によい機会だった。(流通・30代・男性)