学習のねらいと講座の特徴

● 考え方のテクニックを知れば、結果は大きく変わる！

本講座では、ビジネスで成果を出すための「考える力」の向上を目指します。ビジネスにはビジネスの考え方のコツがあります。これを知っているか否かが、結果を出せる人とそうではない人の違いなのです。テキストでは、この「考えるプロセス」の作業を分解し、ノウハウをわかりやすく解説しながら、どのような作業にも活用できる「考える力」を身につけていきます。

● トレーニングで実力アップ！

同時に、手軽に取り組めるトレーニングを紹介します。実際に頭を使いながら挑戦するトレーニングなので、ただテキストを読むだけで終わりにはならず、能力がアップするような工夫が満載の内容となっています。

● 講座の特徴

• ・問題解決を達成する考え方について、具体的な手順や要素を解説しながら、最適な「考え方のプロセス」を学習します。
• ・楽しく取り組めるものや実践的なものなど、考える力を多面的に高めるトレーニングを通してスキル向上を目指します。

● こういう仕事に役に立つ

• ・提案営業のストーリーづくりに
• ・効率化の工夫を考える場合に
• ・新しい企画・アイデアの考案に
• ・自分の考えを整理・分析する際に
•  

● こういう方に受けてほしい

• ・「よく考えろ」と言われる方
• ・業務改善を任されている方
• ・アイデアはよいのに形にできない方
• ・問題解決を必要とする方

● 受講特典：『自己発見テスト　Pazz』

IECの通信教育を受講いただいた方には、『自己発見テスト Pazz』のチャレンジ権を無料でお贈りしています。
Pazz（パズ）とは、仕事に大切な２４のチカラを見える化する自己発見テストです。 Web上に用意された75の質問に答えることによって、自分が現在、どのような特性があるのかを確認することができます。 15分ほどで終わるので、今後の学習のヒントにするためにも、ぜひPazzにトライしてみてください！
https://iec.co.jp/pazz/

 

講座カリキュラム

1か月目 テキストブック	１章　ビジネス上で評価される“考え”とは？ 思考はプロセス／アイデアの決め手 ２章　“良い考え”を生み出すために 経験と遊び心／思考やアイデアに不可欠な情報 ３章　思考の基本プロセス 目的をよく認識する／条件を整理する／判断・推理・分析 ４章　思考・アイデア発想に役立つ情報整理法 フレームワーク／マトリックス法 ５章　アイデア発想力を高める方法 整理・分類する／一部を抽出して見る　　他
2か月目 トレーニングブック	１章　アイデア力と思考を柔軟にするトレーニング （頭を柔らかくし視点を広げる設問） ２章　発想法を使ってアイデアの幅を広げるトレーニング （思考方法を練習する設問） ３章　基本プロセスに沿ったケーススタディ・トレーニング （仕事に即した実践的な設問） ４章　考えるツールを使った整理・発想トレーニング （ツールを使って解答する設問）
教材構成	■テキスト２冊／提出課題２回
著者	■岡野治雄

 

受験生のみなさんから寄せられた声

●とても前向きに学習に取り組むことができました。今まで何気なく実施していた業務でも、基本プロセス、情報整理法を活用していきたいと思います。

 

●様々な観点から物事を考える方法があると分かりました。また順を追って考えていくことで、頭の中を整理して進めていくことができるとわかりました。これからの業務に活かしていきたいと思います。